Учитель – профессия на всю жизнь

«Учитель! Даже через много лет зажженный вами не погаснет свет!» – так называется проект, который начали в этом учебном году воплощать в жизнь в школе № 53 г. Чебоксары. Основная идея – восстановить непрерывную связь поколений учителей, обеспечить передачу наработанного опыта педагогов новому поколению.

По словам директора школы Владимира Павлова , все 59 классов их учебного заведения, согласно новому проекту, получили задание встретиться с одним из ветеранов-педагогов, чтобы подготовить материал-эссе по его биографии и представить презентацию.

– Одновременно получается материал для школьного музея, восстановление которого является конечной целью проекта. Многое было утеряно из истории школы. Проведем научно-практическую конференцию, по итогам выпустим сборник статей-выступлений. Но это дело будущего ,  – рассказал Владимир Иванович.

А школа действительно имеет непростую, богатую событиями историю. Она объединила в себе три коллектива учителей. Вначале в этом здании располагалась школа № 52, а соседняя была № 53. «После их объединения в соседнем здании осталась начальная школа, а предметники, большая часть учителей, перешли сюда. Вновь начальные классы здесь появились, когда школа № 44 приобрела статус лицея. При этих преобразованиях многое было потеряно, и мы хотим восстановить всю историю школы» ,  – поделился планами директор.

По его мнению, учителя-ветераны, которые обладают большим опытом, большим потенциалом, готовы приходить в школу, они при этом чувствуют себя востребованными. С другой стороны, общение учеников с ветеранами педагогического труда позволит увлечь детей историей школы, сформировать уважение к труду учителя, воспитать чувство гордости за родную школу. Между тем проект предполагает и наставничество ветеранов над молодыми учителями – в формате внеклассных мероприятий и открытых уроков.

«Проект позволит создать в школе атмосферу сотворчества, содружества, сделать ее открытой площадкой для общения всех, кто считает нашу школу вторым домом, посвятил ей свою жизнь, провел здесь лучшие годы , – уверен Владимир Павлов.  – Мы хотим, чтобы наши ветераны при выходе на пенсию понимали, что двери школы для них всегда открыты».

Некоторые классы, к слову, уже нашли «своих» ветеранов-педагогов и даже успели с ними встретиться. Классный руководитель 2 Б и 6 Б классов Ираида Сорокина сообщила, что они были с детьми в гостях у Ефалии Марковны Прокопьевой, бывшего директора школы № 53. «Ефалия Марковна так эмоционально рассказала, как начала работать в этой школе. Ей в 1988 году предложили должность директора школы, и когда она пришла посмотреть на здание, увидела только котлован. И она сама со строителями и проектировщиками в течение полугода строила эту школу. Она знает каждый кирпичик, и в каждый кирпичик вложила свою душу. Дети слушали эту историю, затаив дыхание» , – заметила Ираида Валерьевна.

Ребята также заинтересовались, почему Ефалия Марковна выбрала профессию педагога. Ветеран-педагог ответила, что как-то во время учебы в сельской школе ее оставили вместо учителя на уроке, и за этот первый урок учительница ее похвалила. Так и пришло решение стать педагогом. После окончания школы она поступила в ЧГПИ, на факультет иностранных языков. Начала работать в Красноармейском районе – сразу завучем в школе, также вела уроки английского языка и физкультуры, потому что дружит со спортом. «И сейчас, в 75 лет, катается на велосипеде. Активная, бодрая, позитивная. В завершение встречи она сказала, что школа – это ее второй дом, а дети – ее родные. Мы ее пригласили на День учителя в школу. Кроме того, она обещала обязательно провести один урок. У детей будет возможность сравнить работу учителей тех лет и современных» , – сообщила Ираида Сорокина.

Ученики 9 Е класса под руководством Натальи Малининой готовят материал о первом директоре школы № 52 Роберте Петровиче Овчинникове. «Он создавал эту школу, она по тем временам была достаточно инновационной – с двумя спортзалами, с большим количеством специализированных кабинетов, в том числе был лингафонный и кабинет физики. Гордится тем, что здесь был создан первый компьютерный класс. И мы узнали, что именно в стенах этой школы было организовано первое кадетское движение. За это Роберт Петрович награжден медалью Жукова» , – рассказала Наталья Семеновна.

Ее ученица Мария Назарова поделилась впечатлениями от участия в проекте: «Роберт Петрович приехал к нам в школу. Мы его встретили, пообщались с ним. Мне было особенно интересно узнать про него, потому что моя мама училась у него, он был ее учителем физики. Мы провели экскурсию по школе, и когда встречали учителей, которые начинали работать с Робертом Петровичем, некоторые даже прослезились. Все были очень рады его видеть».

В свою очередь, мнение о современных учениках высказала библиотекарь Надежда Павлова , которая работает в школе № 53 уже 35 лет, начинала работать еще в школе № 52, до реорганизации: «Работа затягивает, без детей уже скучно. Вся жизнь здесь прошла. Работа сейчас, с компьютеризацией и цифровизацией, кардинально поменялась. То, как начинала, и в настоящее время – это небо и земля. А дети по большому счету остались детьми, со своими плюсами и минусами времени. Сейчас они более информированные. И отрадно, что современные дети читают, хотя многие думают, что это не так» .

Как считает заместитель директора по воспитательной работе Татьяна Михайлова , проект в первую очередь направлен на развитие преемственности поколений: педагог-ветеран, учитель, ученик. «Это исследовательская деятельность, но это очень душевный, теплый проект. Наши педагоги-ветераны могут прийти в любое время в свою родную школу. У них появился даже свой новый родной класс», – резюмировала Татьяна Сергеевна.

КАДЕТЫ О ПРОЕКТЕ

Артем Иванов :

– Наш 8-й кадетский класс в проекте представит учителя русского языка и литературы, почетного работника образования Светлану Ивановну Романову. Она 22 года проработала в 53-й школе и сейчас продолжает трудиться, не забывает о навыках учителя – помогает старшеклассникам, готовит их к ЕГЭ.

Елена Кошелева:

– Думаю, проект важен для всех. Мы, ученики, знакомимся с интересными людьми, у кого богатый жизненный опыт. А учителя-ветераны в общении с нами, с молодежью, передают свои знания и навыки, чувствуют свою нужность и полезность, они снова живут жизнью школы.

Иван Александров:

– Благодаря проекту я узнал, насколько люди бывают талантливые и преданные своей работе. Светлана Ивановна будет для меня примером умения добиваться своей цели. После встречи с ней я понял, что не так много надо, чтобы быть счастливым. Надо уметь радоваться тому, что есть, честно и добросовестно работать. Я бы в будущем тоже хотел стать профессионалом своего дела.

Ксюша Александрова:

– Я очень рада тому, что смогла познакомиться с таким удивительным человеком, как Светлана Ивановна. Благодаря ей огромное количество детей стало умнее, образованнее. Во время нашей встречи она тепло вспоминала свои рабочие годы, выпускников и коллег. В будущем я бы хотела так же любить свое дело, несмотря ни на какие трудности.

Александра Зубова:

– Встреча со Светланой Ивановной была очень важной для нас. Мы узнали много нового и интересного, узнали, какая сила воли и выносливость были у этого человека. Считаю, что она – человек, которым можно гордиться. Встречи и беседы с этим учителем дали нам мотивацию равняться на нее, так же идти к своим целям.

! Эльвира ХМЕЛЕВА